关键词： 全国招教 2024

一、单选题

1.“万物皆备于我”“人的心中自有浩然之气”表明了个体身心发展的（ ）的观点。

A.外铄论 

B.内发论

C.实践主体论 

D.多因素相互作用论

2.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括（ ）

A.班、课、室 

B.师、生、课 

C.师、生、时 

D.班、课、时

3.小明为人仗义，有很多朋友，但是容易冲动，攻击性很强。小明的气质类型最可能属于（ ）

A.兴奋型 

B.活泼型 

C.安静型 

D.抑制型

4.微格教学的课堂教学时间一般为（  ）

A.3～5分钟

B.5～20分钟

C.5～10分钟

D.10～30分钟

5.以下选项中，符合《中小学教师职业道德规范》的做法是（ ）

A.对学生严格要求，以考试成绩作为评价学生的唯一标准

B.为激发学生的上进心和积极性，以各种形式鼓励学生相互竞争，奖励、赞美优胜学生，挖苦、讽刺后进学生

C.激发学生的创新意识，鼓励并促进学生全面发展

D.照本宣科，千篇一律，对学生提出的简单问题嗤之以鼻

二、判断题

1.政治经济制度与教育之间并不是只有单向的决定作用，它们之间是彼此制约的。（ ）

2.学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能性。（ ）

3.将对象从背景中分离出来的知觉特性是整体性。（ ）

4.延迟模仿大约出现在幼儿24～36个月左右，发生在言语和动作等方面。（ ）

5.教育政策与教育法规的制定主体是不同的，前者由政府制定，后者则由立法机关制定。（  ）

【参考答案解析】

一、单选题

1.B【解析】题干的描述强调了个体身心发展的力量来自内在需要，是内发论的观点。

2.D【解析】班级授课制的基本特点可用班、课、时三个字来概括，具体表现为：（1）以班为单位集体授课，学生人数固定。（2）按课教学。“课”是教学活动的基本单元，一般分为单一课和综合课。（3）按时授课。把每一“课”规定在固定的单位时间内进行，这个单位时间称为“课时”。

3.A【解析】胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。题干中小明的气质类型为胆汁质。巴甫洛夫认为强而不平衡的类型（兴奋型）相当于胆汁质。故小明最有可能属于兴奋型。

4.B【解析】微格教学是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5～20分钟），尝试做小型的课堂教学，并把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

5.C【解析】A项违反了教书育人的要求，B项违反了关爱学生的要求，D项违背了爱岗敬业、教书育人的要求，C项符合教书育人的师德要求。

二、判断题

1.√【解析】教育与政治经济制度是相互制约的关系，一定的社会政治经济制度影响和制约着教育，而教育又对社会政治经济制度产生一定的影响和作用。

2.√【解析】我国学校德育途径是广泛多样的，其中基本途径是思想品德课（思想政治课）与其他学科教学。此外，学校的思想工作、管理工作、辅助性服务工作等，也是学校德育不容忽视的渠道。总之，学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能性。

3.×【解析】知觉的选择性是指当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对象优先地从背景中区分出来。所以，题干表述的是知觉的选择性。

4.×【解析】延迟模仿大约发生在18～24个月左右。儿童的延迟模仿既可以发生在言语方面，也可以发生在动作方面。

5.×【解析】教育政策的制定既可以是政党组织，也可以是国家立法机关和国家行政机关；教育法规是由国家权力机关和国家行政机关按法定程序制定的。

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